申论如何立意
发布时间: 2013-06-20 浏览次数:

 

 

申论是公务员招考的必考科目之一,且所占分值较高。但从历年申论阅卷和考后分析情况看,考生的申论成绩一般都不太理想。阅卷专家称,立意不新,人云亦云,是多数考生写作失败的主要原因。立意是文章的灵魂,立意是否新颖决定着文章的层次,但多数考生对此并没有给予足够重视。以致很多申论文章根本没有主题,或者难以看出新意,只是“申而论之”的随想或观感,虽然下笔千言,却是离题万里。申论要想得高分,立意必须出新,立意高远,才能夺人耳目,才能达到公务文章的要求,获得阅卷老师的认可。

一、宏观把握,在理论与实践的结合上出新

历年国家公务员考试,申论均以社会现实为背景,力图通过给定资料,为考生创设近乎公务员工作的现实场景,以测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力以及语言表达能力。申论文章考察是的是考生宏观审视问题、分析问题、解决问题的能力,其立意必须从宏观上去把握,才能突破“就事论事”的局限。

立意在整篇文章中处于统治地位,“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合”。立意的高低,反映了考生对社会问题的认识水平和理论提升的能力。纵观历年申论试题,给定资料多是一些报道性的信息材料,属于实践层面的感性素材。很多考生只看到素材反映的表面现象,不能深入分析产生问题的根源,也就提不出解决问题的对策。这种现象表面看是个人能力问题,深层看就是作者的理论水平问题。实践证明,申论立意要把握给定资料,在深入思考、归纳概括的基础上进行抽象思维,完成从实践到理论、从事实到观点的提炼过程、提升理论高度,形成宏观上的立意。

站得高,方能看得远,申论立意须高瞻远瞩。我们审视《人民日报》、新华社评论员文章,其立意都有政治色彩和较高的理论水平。申论文章立意的政治高度、是衡量考生行政水平的重要标尺。当前,全国上下正在兴起学习实践科学发展观的热潮,科学发展观是解决我国社会发展难题的有力武器。申论资料所涉及的社会问题,都是我国社会发展中的难题,而且多数在科学发展观指导下已经解决或者已经找到解决对策。科学发展观无疑是统领各项工作的核心价值观,做到了科学发展与解决现实问题的结合,许多问题将迎刃而解。比如:“国考”2007年申论试题,要求以“命脉”为题,写一篇关于土地问题的文章。如果只看到土地资源的浪费现象,而采取加强监察、严厉惩处违法占地等手段,就只是停留在了问题的表面;引入科学发展的理念,坚持统筹协调,坚持可持续发展,就会使文章立意更宏观,论据更有力。

二、准确定位,在角色转换上出新

申论文章的作者是公务员,公务员担负着管理公共事务的职责。文章的立意不能脱离这一特殊角色,必须准确定位,眼下给定资料大多在七八千字。由于考试时间的限制,很多考生不能通读全部资料,就匆忙应战,由于定位不准,概括出的问题往往很片面,引申发出的观点也难免偏激,从而导致抓不住主要矛盾而出现跑题的现象。必须明确,申论思维就是公务员思维,要全面分析给定资料,找出共性规律,进行总结归纳、辩证分析,以淡定的态度,平和审视存在的问题,客观分析原因。从而提出不偏不倚的对策,形成申论平和中庸的文体风格。

申论是公务性文章,作者必须站在政府的角度看问题,视角要全面,立场要坚定,旗帜要鲜明。申论的写作背景是公务活动,公务活动依附于各级公共管理工作之中。因此,申论文章的立意必须站在公务管理的角度,以妥善解决问题、推动工作开展为出发点和立足点,谨记职权范围,依法行政,不可越权越位。找准公务员的感觉,是目前很多考生申论写作难以跨越的门槛,特别是很多应届毕业生更是如此。只有定位准确,切实以一个公务员的身份,站在国家的高度,全面客观地看问题,才能立场鲜明,否则若总是以“局外人”的身份看问题,不是戴着墨镜就是言辞偏激,就不能客观地分析问题,或分析问题难以切中要害,不得要领。

主流思想是一个时期占据社会统治地位的思想意识形态,这种思想为多数人所认同和接受,并经过了实践的检验,有着牢固的群众基础。申论是公务文章,体现的是国家的意志和政府的形象,必须凸显主流思想。然而,给定资料包罗万象,有政治的、经济的、社会的、文化的等,有的甚至故意设置干扰项混淆考生的视线。面对琐碎、繁杂、无序的资料,必须进行细致的分析归纳,才能提炼出理性的认识。公务文章的文体性质,决定了这些知识必须与社会主流思想相一致。反之,若不符合主流思想,文章就容易跑题。

三、挖掘本质,在思维方式上出新

在申论立意上,很多考生只是表述给定资料列举的社会现象,而不能透过现象挖掘本质,这反映了其思维能力的不足。申论立意要摒弃表面现象,挖掘事物内在的本质,需要经过大脑的分析、综合、归纳、比较,将丰富的感性材料加工提炼,完成从感性认识到理性认识的飞跃,因此,要认真分析给定资料,经过缜密的思考,抓住本质,提炼出高屋建瓴的主题,经过了思考,思想观点就有了深度,文章的立意才能打动人。

申论文章的立意受世界观、人生观、价值观的影响,如果是非不明,判断错误,将很难把握给定资料的主题思想倾向,也很难挖掘出隐藏在资料背后的本质问题,文章的立意就不可能准确,因此,立意要力求深刻,要能透过现象挖掘本质,见人所未见,发人所未发,提升出对解决社会问题有实际意义和现实价值的理念,在一般认识上更进一步,给人以启迪。思想源于丰富的生活感受,要善于对现实生活进行深入的感受、领悟、思考,才能使思想认识深刻,从而达到见解独到的境界:“读书破万卷,下笔如有神”。深刻的思想来源于广博的阅读和敏锐的洞察力,一个从不读书、懒于思考的人很难说会有较高的思想境界。

四、立足材料,在作文宗旨上出新

申论立意,既要有宏观把握,又要有准确的角色定位。但具体到实际写作中,却不能“大而空”,而必须“具体而现实”。如何处理好宏观与微观、大局与局部的关系,可谓仁者见仁、智者见智。立意必须立足于给定资料,如果脱离给定资料立意,就很容易偏题,通过阅读给定资料,解决现实问题,是申论立意的应有之义。公务员在现实工作中经常需要解决各种实际问题,申论是从宏观角度论述解决某一问题的认识、策略或可行性的文章,需要准确把握问题,全面分析问题,提出有针对性的解决对策,并对可行性方案加以论证。

从解决问题的角度立意,能够更加贴近申论文章的写作要求,申论考试的目的在于选拔人才,替国家政府解决问题,申论文章的写作,不是为写文章而写文章,而是通过文章展现解决问题的思路、办法和措施,反映了解决问题的能力。很多考生在申论文章中空发议论,不能触及问题要害,更难提出解决问题的有效策略,反映出其社会工作经验的缺乏和应对复杂事务能力的欠缺,这是难以适应公务员工作需要的。例如,面对环境污染问题,不能口号式地空喊“统一认识”、“提高素质”,而是要提出加大惩处力度,确立“保护环境、保护我们的家园”的立意;面对酒驾之祸,不是不疼不痒地进行教育,而是要大刀阔斧地治理,确立“遏制酒驾急需念好法律紧箍咒”的立意;面对教育公平问题,不能笼统地提出整合教育资源,消除城乡差别,提高教师生活水平就了事,而应确立“改革教育体制,合理配置教育资源,提高中华民族整体素质”的立意。这些立意都是从实际出发、从解决问题的角度确立的。申论文章做得好,能够体现出作者较强的社会工作能力。

五、变换角度,在反映时代主题上出新

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,角度一变,景致一新。申论文章虽指定了一些范围或方向,但选取不同的角度,还是能体现出不同的写作效果。对申论问题应“多角度分析、小角度切入”,其实这一切入就是变换不同的角度,并化宏观为具体、化全局为局部通过对材料的阅读、理解与分析,我们可以得出多个观点。申论就是要从这些观点中选取一个进行立意,要根据材料特点,联系实际,打开思路,然后从多角度中选择一个比较有把握的小角度切入,即把话题落实到具体的人、事、物或具体的场景上,从而锁定文章的主题。从“小角度切入”不仅能迅速锁定中心,切入话题,而且能很快寻找到最佳的论述角度,利于文章出新。

申论文章立意,还必须站在时代的高度,把反映对象置于广阔的时代背景之中去考察、去思索、去表现。申论文章是处理公务的,社会中存在的现象,社会中的突发事件,无不是申论资料的来源;处理这些错综复杂的问题,必须站在时代的高度,准确把握时代的脉搏,跟上时代的潮流,否则将只能是“对牛弹琴”,隔靴搔痒;比如,一些地方为了解决温饱问题,采取了毁林造田运动,导致了沙漠化、水土流失现象的发生,而对此提出退耕还林的举措,符合科学发展的理念,必将促进人与自然和谐共生;和谐、协调、科学发展是时代的最强音,体现在申论立意上是比较恰当的。

立意是申论文章写作中的关键因素,立意新,文章就能脱颖而出;立意平淡,将难以在好手如云的激烈竞争中一鸣惊人;立意是否新颖,关乎公考的成败,不可小觑。



 
 网站导航按日历查询信息职教新干线学历查询学籍查询网站留言管理登陆
 长沙职业技术学院版权所有 © 2005- 2014  湘ICP备14000555号  湘教QS4_201212_010025
 地址:湖南省长沙市岳麓区雷锋镇正兴路157  邮编:410217
 招生就业处电话:0731-88165420 0731-88105420 办公室电话(传真):0731-88105152